Parcours de l’enfant et de son développement
AXE 2 : Parcours pluriprofessionnels
Le parcours de l’enfant et de son développement vise à accompagner l’enfant dans sa croissance physique, psychique, affective et sociale, en tenant compte de ses besoins et de son environnement familial, scolaire et social.
Ce parcours s’appuie sur une approche globale, préventive et coordonnée, mobilisant les différents acteurs de santé, de la petite enfance, du médico-social et de l’éducation.
Dès la naissance, des étapes clés de suivi jalonnent le développement de l’enfant : bilans de santé, suivi du développement psychomoteur, du langage, du comportement et des apprentissages. L’objectif est de repérer précocement les signes d’alerte et d’intervenir rapidement pour prévenir ou limiter les difficultés, notamment en cas de troubles du neurodéveloppement (TND) ou d’autres vulnérabilités.
Le parcours de l’enfant repose sur :
Une prévention active et un suivi régulier par les professionnels de santé de première ligne (médecins généralistes, pédiatres, PMI, infirmiers, etc.)
Une coordination renforcée entre les secteurs sanitaire, social, médico-social et éducatif
Une écoute et un accompagnement des familles, acteurs essentiels du développement de l’enfant
Une orientation fluide vers les structures et professionnels spécialisés lorsque cela est nécessaire
Ce travail collaboratif permet d’assurer une prise en charge cohérente et continue, de favoriser le bien-être et l’épanouissement de l’enfant, et de réduire les inégalités d’accès aux soins et à l’accompagnement.